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鎮(zhèn)巴縣涇洋初級中學(xué):基地集團(tuán)手牽手 協(xié)同提質(zhì)抓探究

2023-12-11 15:56:30 來源:西部決策網(wǎng)
       西部決策網(wǎng)訊  12月8日,初中物理實(shí)驗(yàn)探究主題研修活動成功舉辦,該項(xiàng)活動由鎮(zhèn)巴縣縣教育發(fā)展服務(wù)中心組織,鎮(zhèn)巴縣涇洋初中教育集團(tuán)總校(漢中市初中物理學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展指導(dǎo)基地校)承辦,圍繞“實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的學(xué)生關(guān)鍵能力提升研究”主題,開展了示范課研討和專題講座。
活動剪影
名師課堂  示范引領(lǐng)
       上午,省級教學(xué)能手、天漢名師、赤北中學(xué)黨支部書記、校長周光斌執(zhí)教了《探究平面鏡成像特點(diǎn)》,本節(jié)課凸顯實(shí)驗(yàn)探究過程,將物理學(xué)科與生活巧妙結(jié)合,通過觀察、實(shí)驗(yàn)、討論、表演、展示、練習(xí)等環(huán)節(jié),巧解生活中的光影現(xiàn)象,充分調(diào)動學(xué)生對未知科學(xué)領(lǐng)域的探究欲望。將學(xué)科思政滲透整節(jié)課,從愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材,到提醒實(shí)驗(yàn)安全,引導(dǎo)學(xué)生從“生活就像平面鏡”的角度提升內(nèi)涵,向陽而生,保持健康心態(tài)。
周光斌老師示范課活動中
余彥強(qiáng)老師示范課活動中
       市級學(xué)科帶頭人、市級教學(xué)能手余彥強(qiáng)執(zhí)教了《光的反射》,課堂設(shè)置問題情境導(dǎo)入,注重了學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過觀察、合作探究得出光的反射定律內(nèi)容,在實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)化邏輯思維能力的訓(xùn)練,緊扣物理課程引導(dǎo)學(xué)生做追光少年,師生互動,生生互動,學(xué)生在和諧愉悅的氛圍中收獲了新知。
學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)中
學(xué)生課堂活動中
專家點(diǎn)評  上下聯(lián)動
       本次活動采用“線上+線下”方式評課,特邀漢中市初中物理學(xué)科基地核心成員張秉旗、張樹淳老師線上評課,鐘啟鵬、胡海軍等老師現(xiàn)場對兩節(jié)示范課進(jìn)行精準(zhǔn)點(diǎn)評,引導(dǎo)參訓(xùn)教師專業(yè)成長,明確方向,擇優(yōu)效仿,努力提高物理課堂教學(xué)效益。
特邀專家張秉旗老師線上評課
特邀專家張樹淳老師線上評課 
鐘啟鵬老師評課
專題講座  更新理念
       下午的培訓(xùn)將活動推向了高潮。市級教學(xué)能手、漢中市信息化應(yīng)用骨干教師、涇洋初級中學(xué)程烽老師做了《依托信息技術(shù)助力初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)》專題講座,他結(jié)合自己多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為大家分享課例,著重就如何恰當(dāng)運(yùn)用新的技術(shù)手段,改進(jìn)物理課堂教學(xué),借助虛擬實(shí)驗(yàn)和數(shù)字化實(shí)驗(yàn),為傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)探究插上信息技術(shù)的翅膀。
程烽老師講座中
冉啟安老師講座中
       省級學(xué)科帶頭人、省教學(xué)能手、漢中名師、漢中市物理學(xué)科基地學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人、涇洋初中冉啟安老師做了《物理實(shí)驗(yàn)探究主題教學(xué)中的關(guān)鍵問題探討》講座,他高屋建瓴,縱貫初中物理聲、光、電、力、熱等實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的關(guān)鍵問題,為參訓(xùn)教師重點(diǎn)解剖實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)操作要領(lǐng)、通過案例分享為參訓(xùn)教師指點(diǎn)迷津、引路導(dǎo)航。
基地校黨支部書記、校長陳剛總結(jié)發(fā)言中
國培學(xué)員合影
領(lǐng)導(dǎo)寄語  專業(yè)提質(zhì)
       漢中市初中物理學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展指導(dǎo)基地行政負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)巴縣涇洋初級中學(xué)黨支部書記、校長陳剛,對本次活動進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評。他對活動的成功舉辦給予了高度評價(jià),勉勵參訓(xùn)教師要學(xué)以致用,要在成長中取人之長補(bǔ)己之短,以他山之石攻己之玉,不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),為提高初中物理教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時(shí),對基地后期工作目標(biāo)進(jìn)行了具體規(guī)劃,對本學(xué)科研討活動的組織實(shí)施和有效開展提供了新的思路。(供稿:周先翠 冉啟安)
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